Utilizzo del caso didattico per la formazione ECM in un ambiente di apprendimento online
Università degli Studi di Firenze - LTE - Corso di Perfezionamento 2001-2002, area 4 - Tutor: Prof. M.Rotta
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Da: nuovo documento
Data: Dom 14 Apr 2002 1:38pm
Oggetto: New file uploaded to lte-2002-ecm

 

  File :        /scheletro del progetto/problsucasimurgia.zip 
  Caricato da : pebranati  
  Descrizione : Vitalia Murgia: problemi che si incontrano nella progettazione di casi didattici trattati in presenza- esperienza 


pebranati 
17

Da: pebranati
Data: Dom 14 Apr 2002 1:55pm
Oggetto: esperienza di Vitalia: inconvenienti nella didattica dei casi in presenza

 
Cari ECMini,

sono stati aggiunte due versioni: una .zip e una no del contributo di 
Vitalia,la trattazione dei possibili handicap che possono diminuire 
considerevolmente l'efficacia della discussione del caso in presenza 
e che quindi vanno in realtà a vanificare degli obiettivi formativi.

Si tratta di un documento molto interessante che apre gli occhi su un 
sacco di punti problematici, che potrebbero essere il punto di 
partenza per una riflessione su come una progettazione di lavoro 
diversa,"a distanza" ,potrebbe ovviare ad alcuni inconvenienti 
presentati da Vitalia.(che poi sarebbe il cuore del nostro progettino)

Nel documento Vitalia dice:

(quote)....farei circolare fra di voi alcuni esempi di miei casi 
didattici (clinici o di analisi di problemi operativi) già utilizzati 
in aula per fare un veloce lavoro di critica in comune(unquote).

Personalmente riterrei molto utile avere alcuni esempi da 
Vitalia..soprattutto gli esempi di esperienze d'aula non troppo 
riuscite, quelle che Vitalia avrebbe voluto rifare daccapo:)

ça va sans dire, i commenti sono la nostra linfa
buona notte a tutti, grazie ancora a Anna e Manuela per i loro 
aggiornamenti

iyi geceler
paola eb
18

Da: marmoreit  
Data: Lun 15 Apr 2002 4:17am
Oggetto: autopresentazione

 
Manuela Morandini. Ho 52 anni ,sono laureata in Pedagogia,ho il 
diploma di ostetrica ed infermiera,lavoro come ostetrica di sala 
parto presso OSMA di Firenze.Ho interesse nella formazione del 
personale ostetrico/a.Non ho esperienza nella progettazione della 
formazione in rete.Questo è il primo corso online a cui partecipo.Mi 
sono iscritta al corso perchè credo nell'e-learning come nuova 
modalità di fare formazione e aggiornamento professionale.Spero 
durante il corso di approfondire le tecniche di progettazione e le 
modalità della comunicazione in rete e di imparare da persone più 
esperte di me nel settore multimediale. 

Un saluto a tutti Manuela Morandini
19

Da: nuovo documento
Data: Mer 17 Apr 2002 3:37pm
Oggetto: New file uploaded to lte-2002-ecm

 

  File :        /scheletro del progetto/Casi_pdw1.doc 
  Caricato da : paula_de_waal  
  Descrizione : Casi, Problemi e Strategie Didattiche - Overview e risorse web 


paula_de_waal 
20

Da: beppediliddo  
Data: Mer 17 Apr 2002 11:41pm
Oggetto: lavoro ecm

 
Carissimi, 
anche se non si vede, ci sono anch'io.
Vi seguo sistematicamente, ma ancora non riesco a fare i miei compiti.
A proposito, brava Dr.ssa Ebranati (..sei forte!), hai visto che non 
volevi coordinare ?
Mi spiace per la scarsa mia interattività, ma in questo momento 
sembra non esserci scelta.
Comunque, sto dando il mio contributo per la realizzazione di un sito- supporto relativo ad un corso di formazione realizzato per la nostra 
AUSL sui fattori di rischio cardiovascolari (28 crediti ecm).
Il corso si è tenuto "in presenza" per complesiva 4 giornate di 6 ore 
ciascuna.

Presto vi indicherò l'indirizzo per conoscere la Vs opinione.
Grazie per aver letto !!!

Ciao a tutti
(Paola, Vitalia, Paula, Anna, Manuela, Giuseppe)
Buona giornata e buon lavoro !!!

P.S.
Dobbiamo decidere quando fare l'esame e sentire Rotta.
Io sto predisponendo i calendari dei corsi di formazione che dovrò 
realizzare nei prossimi mesi ed ho bisogno di definire la data 
d'esame al più presto.
Paola ti occupi tu della cosa ?
21

Da: Anna Fata
Data: Gio 18 Apr 2002 0:41am
Oggetto: Re: lavoro ecm

 
Ciao Beppe e a tutti voi,

scusa, ma cosa intendi per 'quando fare l'esame'? Non sarà il 3 giugno, come
già da tempo stabilito nel calendario che ci hanno distribuito fin
dall'inizio del corso?

Ciao e grazie

Anna

P.S.: Non vedo l'ora di dare un'occhiata al sito che stai realizzando!
22

Da: Paola Ebranati
Data: Gio 18 Apr 2002 0:59am
Oggetto: Re: lavoro ecm

 

 Cari tutti,

il problema di Beppe è reale (data esame), allora:

per quanto mi riguarda il 3 giugno per me è una data impossibile!:( i turchi non mi faranno uscire MAI dal paese perchè giugno è troppo vicino ad aprile. Poi sono piena di lavoro.

Per me sarebbe ideale luglio (prima settimana).

Avanti con i desiderata! :) next please

paola

23

Da: nuovo documento
Data: Gio 18 Apr 2002 1:04am
Oggetto: New file uploaded to lte-2002-ecm

 

  File :        /scheletro del progetto/cosa si intende per caso clinico.zip 
  Caricato da : marmoreit  
  Descrizione : cosa si intende per caso-clinico 

marmoreit 
24

Da: nuovo documento
Data: Gio 18 Apr 2002 1:08am
Oggetto: New file uploaded to lte-2002-ecm

 

  File :        /scheletro del progetto/quattro esempi di casi clinici.zip 
  Caricato da : marmoreit  
  Descrizione : 4 esempi di casi clinici 


marmoreit 
25

Da: Anna Fata
Data: Gio 18 Apr 2002 1:12am
Oggetto: Data esame

 
Scusa Paola, ma come 'funziona' l'esame? Noi del gruppo G dobbiamo darlo tutti obbligatoriamente lo stesso giorno? .. Mi sembra un po' difficile poter trovare un accordo in tal senso .....
Io mi era già appositamente tenuta libera per il 3 giugno, in caso contrario, non avrei altra disponibilità se non alla fine di luglio ...
Ciao, grazie
Anna
26

Da: Vitalia Murgia
Data: Gio 18 Apr 2002 5:57am
Oggetto: Re: lavoro ecm

 
Nessun problema per me, mi va benissimo anche luglio magari un venerdi'?
ciao a tutti
Vitalia
- - - - - Original Message - - - - -
From: Paola Ebranati
To:
Sent: Thursday, April 18, 2002 8:59 AM
Subject: Re: [lte-2002-ecm] lavoro ecm

 Cari tutti,

il problema di Beppe è reale (data esame), allora:

per quanto mi riguarda il 3 giugno per me è una data impossibile!:( i turchi non mi faranno uscire MAI dal paese perchè giugno è troppo vicino ad aprile. Poi sono piena di lavoro.

Per me sarebbe ideale luglio (prima settimana).

Avanti con i desiderata! :) next please

paola

27

Da: beppediliddo  
Data: Gio 18 Apr 2002 11:18pm
Oggetto: data dell'esame

 
Carissimi tutti,

leggendo le Vs considerazioni sul tema, ritengo prioritario 
contattare i Proff e sentire le loro disponibilità (2-3 date), la 
possibilità di sostenere il colloqio in sottogruppi (la cosa non  mi 
piace, anche perchè dopo la prova vorrei riunire tutto il gruppo per 
approfondire l'analisi di un caso clinico particolare "gli effetti 
socio-affettivi e gastroduodenali (sic!)di una grande abbuffata con 
amici" ) e, quindi, concordare la modalità operativa definitiva.
Che ne dite!

Paola da Istambul, sei un mito, hai commosso anche la Prof. Vannucchi.

Ora devo studiare, Buona giornata !!!
Ciao, Beppe.
28

Da: beppediliddo  
Data: Gio 18 Apr 2002 11:06pm
Oggetto: Ogg: lavoro ecm

 
Gooood Mooorning ECM-mini !!!!

Ciao Anna, 
spero di non deludere la Tua aspettativa per il lavoro e, comunque, 
potremmo decidere di rimetterci le mani e farne "un caso di progetto 
FAD"
Buona Giornata !!!
Beppe.


- - - In , "Anna Fata"  ha scritto:
 Ciao Beppe e a tutti voi,
 
 scusa, ma cosa intendi per 'quando fare l'esame'? Non sarà il 3 
giugno, come
 già da tempo stabilito nel calendario che ci hanno distribuito fin
 dall'inizio del corso?
 
 Ciao e grazie
 
 Anna
 
 P.S.: Non vedo l'ora di dare un'occhiata al sito che stai 
realizzando!
29

Da: marmoreit  
Data: Mer 17 Apr 2002 11:28am
Oggetto: Che cosa si intende per caso-clinico

 
che cosa si intende per caso – clinico?

Corsista Manuela Morandini

Il caso clinico prende in esame la persona e la sua malattia .(La 
persona quando si trova in un particolare stato fisico-psichico e in 
un determinato contesto sociale- familiare, ambientale-culturale.La 
malattia è intesa come non benessere o nuova situazione che modifica 
l'equilibrio naturale di un contesto o l'equilibrio psico-fisico 
d'essere umano).
Il contenuto, i criteri, gli indicatori, la metodologia usata per 
discutere e risolvere il caso clinico hanno una valenza medica.  
In medicina si usa il termine di
- prevenzione
- cura
- riabilitazione
Si descrive un caso clinico per individuare i  procedimenti pratici 
di prevenzione,cura riabilitazione  e per progettare le tipologie 
assistenziali.
 
La medicina , in virtù delle sue diverse affermazioni  ( medicina 
come arte; medicina basata su occhio clinico,  impressioni, 
intuizioni; medicina basata sul sapere scientifico  EBM-evidence 
based medicine,EBH-evidence based healthcare,EMP-evidence based 
practice ) non è una scienza chiaramente identificabile , di 
conseguenza il miglioramento della qualità, dell'efficacia, 
dell'efficienza delle prestazioni sanitarie( prevenzione- cura- 
riabilitazione –assistenza) per la risoluzione di casi clinici diventa sempre più difficile. I principi fondamentali verso cui si orienta la medicina sono: A la narrazione B il paziente C l'aspetto professionale. A Attualmente la narrazione dell'operatore sanitario sul paziente si confronta con le metodologie degli anni passati basate sull'osservazione , impressione, intuizione, occhio clinico; e quella attuale basata sull'EBM-EBH-EMP . Questa nuova cultura di fare medicina ed assistenza sanitaria che spesso va sotto il nome di "protocollizzazione" astratta della pratica medica ed assistenziale non è sinonimo di spersonalizzazione e disumanizzazione , ma cerca di conciliare ed unire l'esperienza clinica di ogni operatore sanitario con le migliori prove scientifiche di efficacia RCT(randomized controlled trial) studio clinico controllato randomizzato. B Si tratta di incentivare e facilitare l'applicazione del modello di "medicina focalizzato sul paziente" e quindi rispolverare la vecchia espressione di "terapia centrata sulla persona" del grande psico-pedagogista sistemico Carl Rogers, anziché del modello di "medicina centrato sulla malattia" e su colui che la cura "doctor centred". All'interno del modello "doctor-centred" la soggettività del malato o del bisognoso di assistenza, il suo vissuto, la sua cultura nei confronti della malattia di cui egli è portatore o del suo stato di malessere psico-fisico, non giocano alcun ruolo; al contrario acquistano valore nel modello "Patient-centred". C L'aspetto filosofico della professione comprende l'etica e la deontologia professionale secondo quelli che sono i canoni dei profili professionali e i codici deontologici delle varie professioni. Significa cogliere il senso attuale di una professione sanitaria e come questa si è venuta delineando nel tempo fino ai giorni nostri. Come si deve rapportare sul piano comportamentale l'operatore sanitario di fronte ad un caso clinico Note 1 Consulta le F.A.Q di Paolo Carlo Motta "Perché si sostiene che il nursing è arte e scienza" ? http://www.nursing.it/msie.html 2Cfr."Piccolo dizionario della qualità" di S.Beccastrini,A.Gardini,S.Tonelli ,centro scientifico editore 2001 pag.66-69 3Radici storiche 1972 Archibald Cochrane e la sua fondazione The cochrane collaboration. 1996 David Sackett su BMJ da questa definizione di EBM "l'uso consapevole, esplicito e giudizioso delle migliori prove di efficacia disponibili, per prendere decisioni sulla cura dei singoli pazienti". Gli attuali strumenti di studio: Cochrane Library, EB Medicine, EB Nursing. National Guideline Clearinghouse (NGC) – è un database di linee guida inerenti la pratica clinica basata sull'evidenza prodotto a cura dell'Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ) in collaborazione con l'American Medical Association (AMA) e l'American Association of Health Plans (AAHP).Si rivolge a medici, infermieri, altre figure professionali sanitarie. A tal proposito si può consultare http://www.areas.it/ http://www.update-software.com/abstracts/it/g100index.htm http://www.update-software.com/abstracts/it/grouplist.htm http://www.infomedica.com/evidence2.htm http://www.saperidoc.it/ http://www.saperidoc.it/area_24.html http://www.firenze.ipasvi.it/Pages/normdeontol.html http://www.firenze.ipasvi.it/Pages/normcomport.html http://www.medicoland.com/fnco/sito/002.html#codice_deont http://www.omceo.me.it/cod_deon.htm "Manuale giuridico professionale per l'esercizio del nursing+cd "di Luca Benci seconda edizione The McGraw-Hill Companies,2001
30

Da: Anna Fata
Data: Ven 19 Apr 2002 0:01am
Oggetto: Re: Ogg: lavoro ecm

 
Ciao Beppe,

sono sicura che non mi deluderai con il tuo lavoro! :- ))
.. Una proposta di lavoro?! ... Guarda che la prendo sul serio! :- )

Buona giornata

Anna


- - - - - Original Message - - - - - 
From: "beppediliddo" 
To: 
Sent: Friday, April 19, 2002 7:06 AM
Subject: [lte-2002-ecm] Ogg: lavoro ecm


Gooood Mooorning ECM-mini !!!!

Ciao Anna,
spero di non deludere la Tua aspettativa per il lavoro e, comunque,
potremmo decidere di rimetterci le mani e farne "un caso di progetto
FAD"
Buona Giornata !!!
Beppe.


- - - "Anna Fata"  ha scritto:
 Ciao Beppe e a tutti voi,

 scusa, ma cosa intendi per 'quando fare l'esame'? Non sarà il 3
 giugno, come
 già da tempo stabilito nel calendario che ci hanno distribuito fin
 dall'inizio del corso?

 Ciao e grazie

 Anna

 P.S.: Non vedo l'ora di dare un'occhiata al sito che stai
 Realizzando!